Escolas dos Açores vencem dois prémios na 12ª edição do Apps for Good

As escolas São Roque do Pico e Emiliano de Andrade conquistaram dois prémios na 12ª edição do Apps for Good cuja final se realizou no Pavilhão do Conhecimento em Lisboa. 

A EB1,2,3/S/JI de São Roque do Pico venceu o 1º Prémio do Ensino Secundário – entregue pelo parceiro Synopsys – com o projeto Elite Fishing, uma aplicação criada por alunos apaixonados por pesca. Alinhada com o ODS 3 – Saúde e Bem-Estar, a solução liga turistas, famílias e jovens a experiências de pesca, promovendo o contacto com a natureza, o bem-estar e a solidariedade através da doação de peixe.

Já a Escola Secundária Jerónimo Emiliano de Andrade conquistou o 2º lugar do Básico – entregue pelo parceiro SRS Legal – com o projeto TravelBuddy, uma aplicação de guia turístico interativo dos Açores, associada ao ODS 8- Trabalho Digno e Crescimento Económico. A app recorre à realidade aumentada, a roteiros personalizados e a recomendações de restaurantes e atrações, procurando proporcionar experiências de viagem diferenciadoras e contribuir para a valorização do território.

A final da 12ª edição do Apps for Good reuniu os projetos de alunos do ensino básico, secundário e pela primeira vez, do ensino superior, foram premiados os melhores projetos e propostas inovadores que respondem aos desafios reais nas áreas da educação, saúde, igualdade de género, indústria, inovação, sustentabilidade, ação climática, cidades e comunidades sustentáveis, erradicação da pobreza, justiça e instituições eficazes.

A 12ª edição do Apps for Good, contou com a participação de 188 escolas e envolveu 396 professores, dos quais 60% já haviam participado em edições anteriores, o que revela a continuidade e o reconhecimento do valor do Apps for Good.  O programa evolveu 3.816 alunos ao longo de todo o ano letivo dos quais 46% foram raparigas, o que confirma o crescente envolvimento e participação em projetos desta natureza. Estes números revelam um crescimento do projeto em todos os campos (número de escolas, professores e alunos) face à 11ª edição, o que vem comprovar o sucesso desta iniciativa no panorama educativo português.

Na vertente de ensino superior, que se realizou este ano pela primeira vez, participaram 9 instituições de ensino, 500 alunos e 20 professores, com 93% dos projetos a serem desenvolvidos na área da educação. Esta forte adesão ao projeto vem confirmar a aposta inovadora do CDI Portugal em alargar o projeto ao Ensino Superior, numa iniciativa pioneira da rede internacional Apps for Good.

Ao longo dos seus 12 anos de existência, o Apps for Good já envolveu mais de 35 mil alunos, 1.800 professores e 800 escolas, responsáveis pela criação de milhares de soluções tecnológicas. O impacto do programa vai além da dimensão técnica, contribuindo para o desenvolvimento de competências como criatividade, pensamento crítico, liderança, colaboração e comunicação, bem como para uma maior vontade dos participantes de contribuírem para um mundo melhor.

RL/Omicom